mapa web

ÀREA RESERVADA: identificar-se

segueix-nos 

notícies d'actualitat del COPEC segueix el COPEC a facebook segueix el COPEC a twitter segueix el COPEC a linkedin

agenda

trieu:
< novembre 2017 >
dl dm dc dj dv ds dg
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930   

INICI > Comunicació > Premsa

EL TEMPS - M. Concepció Torres: "L'escola catalana, objectiu de l'Estat"

anterior

EL TEMPS - M. Concepció Torres: "L'escola catalana, objectiu de l'Estat" 23/10/2017

Col·legi de Pedagogs de Catalunya > Comunicació > EL TEMPS - M. Concepció Torres: "L´escola catalana, objectiu de l´Estat"



M. Concepció Torres Sabaté

Secretària
Col·legi de Pedagogs de Catalunya



EL TEMPS - M. Concepció Torres: "L'escola catalana, objectiu de l'Estat" 

"Torres ressaltava que 'la competència en castellà dels alumnes catalans és una mica més elevada que la resta. I això són dades de l’informe PISA i d’uns altres informes que es fan a l’Estat espanyol'. 'Tu vas a les escoles i els nens parlen castellà i català. I fora utilitzen tant el castellà com el català, siguin castellanoparlants o catalanoparlants a casa. I el context social, de mitjans de comunicació, és també d’aquestes dues llengües', reblava. La pedagoga ressaltava així mateix l’esforç d’introducció de l’anglès: 'Des d’un punt de vista pedagògic, com més llengües puguem incorporar, més llengües aprendrem'.

Pel que fa a la immersió, Torres considerava un èxit el model 'des de l’àmbit de la pedagogia. Pels resultats, per com veiem el desenvolupament dels nens mateixos, fins i tot a secundària i les universitats. Pot haver-hi mancances, hem de treballar totes les llengües, però els nens se’n surten. El procés ha estat positiu i s’ha de continuar treballant per anar a més, no sols amb el castellà i el català, sinó amb altres'.

En el fons de tot plegat, però, habita també una certa confusió de termes. 'Fomentar l’esperit crític és fonamental en una societat democràtica. I és un concepte diferent de l’adoctrinament, en el camp de la pedagogia tenim molt clar què és una cosa i què és l’altra. I els polítics també s’ho haurien d’aclarir, perquè no és el mateix', assenyalava.

Torres, finalment, nega que a l’escola catalana, fins i tot ara, hi haja conflictes. 'Tu vas a les escoles i no hi ha cap escola que hi hagi cap enfrontament o grups separats. Això és a fora, no dins. El que es fa a les escoles és treballar els conflictes i tothom pot dir-hi la seva', raona l’experta."


Data de publicació: 23/10/2017

comparteix:

 

Col·legi de Pedagogs de Catalunya

contacta - informació general - avís legal

BARCELONA | Av. Mistral, 20 bis, entl 2. | 08015 Barcelona | Tel.93 217 77 99 | Fax 93 292 95 08 | HORARI

TARRAGONA | Rambla Nova, 12, 1. 2. | 43004 Tarragona | HORARI

GIRONA | C/ Ibèria, 4 | 17005 Girona | HORARI

LLEIDA | Rambla de Ferran, 32 | 25007 Lleida | HORARI