La complexitat creixent de les situacions de risc i vulnerabilitat que afecten a infants i adolescents fa imprescindible una intervenció professional especialitzada, rigorosa i basada en criteris objectius. En aquest context, la presència del pedagog i la pedagoga en els Equips d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (EAIA) o (SEAIA) aporta una dimensió pedagògica essencial pel desenvolupament infantil i adolescent.
Aquesta formació aporta professionalització en el coneixement teòric-pràctic vinculat al lloc de treball amb infants, adolescents en risc i famílies, aprofundint en tot el procés d’intervenció: des de l’assessorament inicial, l’estudi o valoració de situacions de risc o desemparament, fins a la proposta, el seguiment de mesures protectores i el tancament del cas. Amb una mirada rigorosa, contextualitzada i alineada amb el marc legal i institucional.
És un curs teòric-pràctic amb dinàmiques grupals i on la participació dels/de les participants serà fonamental per avançar i assolir els continguts que s’abordaran al llarg del curs, i ofereix l’oportunitat d’acreditar-se professionalment en l’àmbit de treball del sistema de protecció a la infància, l’adolescència.
ADREÇAT A:
- Pedagogs i pedagogues que treballin en EAIA o volgut treballar-hi, o que tinguin interès en acreditar-se en atenció a la infància i adolescència en risc.
- Psicopedagogs i psicopedagogues que els interessi la temàtica i vulguin acreditar-se en atenció a la infància i adolescència en risc.
EXPERTES:
- Pilar Morral: llicenciada en pedagogia, vocal de Pedagogia Social i coordinadora Comissió PS. Pedagoga EAIA Consell Comarcal Vallès Occidental.
- Maribel Mateo: llicenciada en pedagogia, membre Comissió de Pedagogia Social. Coordinadora del SEAIA del Baix Llobregat.
- Maite Vila: llicenciada en pedagogia, membre Comissió de Pedagogia Social. Tècnica de gestió al departament d’infància de l’Ajuntament de Barcelona.
CONTINGUTS SESSIONS
- Presentació del curs i del grup. Pedagogia social. Història. Normativa.
- Serveis relacionats amb la Pedagogia Social. Cartera de Serveis. Codi deontològic de la pedagogia.
- Treball inter i multidisciplinari. Funcions de la pedagogia en la intervenció amb infància/adolescència/famílies. Activitat pràctica.
- SEAIA (Serveis equip d’atenció a la infància i l’adolescència). Circuit. Derivacions. Informe derivació. Activitat pràctica.
- Criteris d’actuació d’urgència. Tipus d’expedients. Protocols. Activitat pràctica .
- Indicadors de risc, de desemparament, factors i indicadors de protecció. Prevenció. Activitat pràctica.
- Models, estils educatius. Competències parentals i bon tracte infantil. Activitat pràctica
- Processos d’intervenció: assessorament, estudi, seguiment. Tancament. Activitat pràctica.
- Models d’intervenció infants i famílies. Tipus de comunicació. Intervenció, coordinació inicial, durant i final d’estudi, en seguiment. Activitat pràctica.
- Valoració de l’estudi, proposta de risc/desemparament, devolutiva familiar. Pronòstic. Activitat pràctica.
- Plans de millora, cose. Avaluació dels compromisos. Tipus d’informes. Aplicació SINi@. Activitat pràctica.
- Tutoria grupal
- Atenció als/a les participants durant el curs (consultes, dubtes...)
DETALLS DEL CURS:
- SESSIONS TELEMÀTIQUES: del 11/2/2026 al 13/05/2026
- FORMACIÓ SINCRÓNICA: no es graven les sessions i serà indispensable mantenir les càmeres obertes en les sessions.
- CALENDARI: Dimecres de 18 a 20h
- COST TOTAL DEL CURS: 275€
AVALUACIÓ CURS:
- ASSISTÈNCIA: caldrà el 80% d’assistència a les sessions.
- PROJECTE FINAL: caldrà elaborar i lliurar el projecte final del 20/05/2026 al 20/06/2026
ACREDITACIÓ (pedagogs/gues i psicopedagogs/gues): un cop superat el curs es pot sol·licitar l’Acreditació "Professionalització en l’atenció a la Infància i Adolescència en Risc" , cost gestió: 125€ (+IVA)
INFORMACIÓ: copec.secretaria@pedagogs.cat
