La escuela es clave. La detección y evaluación de los niños con trastornos del aprendizaje, del lenguaje y del desarrollo
Descripción:
IX Jornada sobre Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje
Este año la jornada lleva por título “La escuela es clave. La detección y evaluación de los niños con trastornos del aprendizaje, del lenguaje y del desarrollo”, y la temática de las ponencias girará en torno a la importancia de la escuela en la detección de las dificultades y trastornos del lenguaje y el aprendizaje. Contamos con las siguientes conferencias:
- ¿Por qué es clave que en el entorno escolar se detecten y evalúen los trastornos del aprendizaje y del lenguaje? A cargo de la Dra. Eva Aguilar Mediavilla (Universidad de las Islas Baleares).
- Las niñas: cómo y por qué debemos cambiar la mirada para detectar y evaluar los trastornos del aprendizaje, del lenguaje y del desarrollo (título provisional). A cargo de la Dra. Nadia Ahufinger (Universitat Oberta de Catalunya) y la Dra. Paula Morales (Universitat Rovira i Virgili).
- Más allá de los síntomas: factores clínicos, sociales y ambientales en la detección y comprensión de los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo. A cargo de la Dra. Rosa Bosch (MIND Escuelas, Sant Joan de Déu).
- Mesa redonda: “Las familias y la escuela: cómo viven las familias todo el proceso de sospecha, evaluación e intervención.” Participan: Anna Gatell (pediatra, Sociedad Catalana de Pediatría), Ana Yáñez (logopeda y maestra, proyecto Difference), Rosa Bosch (MIND Escuelas, Sant Joan de Déu). Modera: Lidia Gallego Balsà (Universitat Rovira i Virgili, y madre de un niño con TEL).
Son jornadas abiertas a todo el público, vinculado o no al Máster. El precio de la inscripción es de 8 €.
Día/Días: Sábado, 22 de noviembre de 2025
Horario: 9:00h
Sitio: Universitat Oberta de Catalunya, Carrer Perú, 52 08018 Barcelona
Organiza: Màster en Dificultats de l’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge de la UOC
Más información: Inscripciones / Programa
Correo electrónico: mu_dificultats@uoc.edu
