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JOAQUIM FRANCH - DOCUMENTAL "TODAVÍA SEGUIMOS VIVOS"

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Joaquim Franch (1944-1987) fue un pedagogo, catalán, que defendía la educación más allá de las aulas. Trabajó en ayuntamientos y haciendo docencia en la universidad. 

Tenía un gran sentido cívico y social y gracias a su capacidad de observación, captaba muy bien las cosas y era proactivo y creativo, en seguida hacía propuestas pedagógicas para empezar nuevos proyectos. 

Apostaba por una pedagogía innovadora, progresista y antiautoritaria, era un pedagogo que trabajaba en la realidad que había en ese momento. Su finalidad era llegar a los niños y niñas mediante la acción a partir de proyectos y actividades significativas. 

Dió mucha importancia al entorno natural, trabajó en el Parc dels Aiguamolls de l’Empordà. Para Franch el entorno era un espacio educativo y el tiempo libre un proyecto, con esto llegó a mover el interés por la educación en el tiempo libre. 

Sus obras están caracterizadas por tener un lenguaje pedagógico comprensible y didáctico que llegaba a niños, familias, profesionales de la educación,... . Algunas de éstas son:

  • Franch, J. Vers un medi educatiu. Barcelona: Nova Terra, 1973. Quaderns d'Educació 1 
  • Franch, J. El grup-classe. Barcelona: Nova Terra, 1974. Quaderns d'Educació 6
  • Franch, J. El mestre en el grup-classe. Barcelona: Nova Terra, 1974. Quaderns d'Educació 7
  • Franch, J. El Lleure com a projecte. Barcelona: Direcció General de la Joventut, Generalitat de Catalunya, 1985

La Associació Guerrilla Comunicacional con la colaboración del Ajuntament de Celrà organizan la presentación del documental "Todavía seguimos vivos". Una aproximación a la obra de Joaquim Franch. Una película documental de Juli Suàrez (2019, 55'), que tendrá lugar el próximo sábado 29 de febrero a las 19 horas, en el Teatro l'Ateneu de Celrà. 

La proyección del film cerrará el Cicle de Debates en Celrà - La Educación republicana que queremos y contará con la presencia de Roser Batllori, Quim Pèlach, Antoni Tort, Juli Suàrez y más invitados. 

Tarjeta presentación



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Fecha de publicación: 28/2/2020