Com poden els joves amb altes capacitats viure una transició plena i significativa cap al món laboral? Quins factors poden dificultar el desplegament del seu talent, i com els podem acompanyar per evitar la desconnexió, la frustració o la invisibilització de les seves fortaleses? Per abordar aquestes qüestions, DIXIT Vic Centre de Documentació de Serveis Socials organitza el 16 d’octubre la conferència en línia "Transició al món laboral per a joves amb altes capacitats: desafiaments i oportunitats des d’una mirada inclusiva".

La conferència serà a càrrec de la psicòloga clínica i educativa Gemma Vilaseca, directora i cap del servei psicopedagògic de l’Escola Oms i de Prat de Manresa. Amb diversos estudis de postgrau i màsters en dificultats d’aprenentatge i intervenció educativa per a l’alumnat amb altes capacitats, la ponent té una llarga trajectòria com a professora de secundària i formadora en graus, màsters i postgraus universitaris, i fa recerca en el camp de les altes capacitats i les seves bases neurals en col·laboració amb diverses universitats catalanes.

Durant la sessió, Vilaseca se centrarà en els principals desafiaments que afronten aquests joves en la seva etapa postobligatòria i en el salt cap al món laboral. La ponent parlarà de com la seva personalitat, l’entorn familiar, els suports educatius i els estereotips socials poden condicionar les seves decisions, així com de la necessitat d’oferir itineraris flexibles, proactius i personalitzats.

També reflexionarà sobre la diversitat de perfils dins les altes capacitats, la coexistència amb altres condicions com el trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH) o el trastorn de l’espectre autista (TEA), i l’impacte del gènere i del context socioeconòmic.

A partir d’exemples i casos pràctics, la ponent oferirà eines per impulsar processos d’orientació connectats amb el món real, i per promoure entorns laborals sensibles a la singularitat del talent.

Inscripció: empleneu el formulari abans de les 15 hores del dia de l’activitat per rebre l’enllaç i la contrasenya per correu electrònic.