ADHESIÓ "POSICIONAMENT DAVANT LES MESURES SOBRE L’ÚS DE MÒBILS A L’ESCOLA"

El Col·legi de Pedagogia de Catalunya, s’ha adhereix al document "Educar en digital: posicionament davant les mesures sobre l’ús de dispositius mòbils a l’escola" elaborat des del Grup de Treball "Ús Responsable de les Pantalles" de la Plataforma d’Educació Mediàtica (PEM) de la que el Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya n’és membre, representant per Angel Casajús membre de la Xarxa d’Experts del COPEC.

Document promogut pel Grup de Treball i liderat per Miquel Àngel Prats (Comissió de Pedagogia i Escola del COPEC), que davant les mesures envers l’ús dels mòbils a les escoles,  vol posar de manifest que l’educació digital ha de fonamentar-se des d’una mirada positiva, crítica i constructiva sobre l’alfabetització mediàtica, i no en la prohibició de les pantalles, sinó en el desenvolupament de competències digitals per a un ús conscient i saludable i garantir una convivència equilibrada amb les tecnologies digitals.

Posicionament que s’ha fet arribar a la Consellera d’Educació i Formació Professional amb l’objectiu d’aportar aquesta una mirada pedagògica al conjunt de mesures recollides en el Pla de Digitalització Responsable de la Generalitat de Catalunya.

Educar en digital: posicionament davant les mesures sobre l’ús de dispositius mòbils a l’escola

Adhesions

Data de publicació: 25/7/2025